Vol. 2 No. 2 (2017)

Published: 2017-12-31

Articles

  • Humanisme menurut Niccolo Machiavelli

    Daya Negri Wijaya, Mashuri Mashuri, Ulfatun Nafi’ah
    53-61
    DOI: https://doi.org/10.17977/um022v2i22017p053

  • Pengembangan buku pedoman lab alam Fakultas Ilmu Sosial untuk Siswa SMP

    Nurul Ratnawati, Sukamto Sukamto, I Nyoman Ruja, Neni Wahyuningtyas
    62-67
    DOI: https://doi.org/10.17977/um022v2i22017p061

  • Memecahkan masalah geografi melalui problem based learning

    Sujiono, Budi Handoyo, I Nyoman Ruja
    68-75
    DOI: https://doi.org/10.17977/um022v2i22017p072

  • Dampak sosial industrilisasi tambak udang terhadap lingkungan di Desa Andulang Kabupaten Sumenep

    Yetti Hidayatillah
    76-82
    DOI: https://doi.org/10.17977/um022v2i22017p073

  • Penguatan karakter rasa ingin tahu dan peduli sosial melalui discovery learning

    Achmad Fauzi, Zainuddin , Rosyid Atok
    83-93
    DOI: https://doi.org/10.17977/um022v2i22017p079

  • Pentingnya pendidikan informal tentang ekonomi pada keluarga transmigran

    Irma Suryani
    94-100
    DOI: https://doi.org/10.17977/um022v2i22017p089

  • Pemberdayaan nelayan berbasis pendidikan ekonomi dan potensi pesisir di Kabupaten Minahasa Utara

    Edwin Wantah
    101-110
    DOI: https://doi.org/10.17977/um022v2i22017p095

  • Pendidikan ekonomi di pondok pesantren Hidayatut Thullab Kabupaten Trenggalek

    Ayuniva Putri, Wahjoedi, Agung Haryono
    111-119
    DOI: https://doi.org/10.17977/um022v2i22017p104