Sari, Yuli Ifana, and Dwi Kurniawati. “Pengaruh Strategi Penilaian K-13 Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar IPS-Geografi Siswa Di SMP Nasional Dan SMP Budi Mulia Pakisaji”. Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS 1, no. 2 (October 6, 2016): 116–122. Accessed June 4, 2026. https://journal-fis.um.ac.id/index.php/jtp2ips/article/view/591.