[1]
Utomo, E.P. 2018. Internalisasi nilai karakter gotong royong dalam pembelajaran IPS untuk membangun modal sosial peserta didik. Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS. 3, 2 (Oct. 2018), 95–102. DOI:https://doi.org/10.17977/um022v3i22018p095.